Ce texte fait suite à une première partie (1988-1998) qui retrace l’histoire de L’École de design Nantes Atlantique.
Auteur : Jocelyne LE BOEUF
Bauhaus et science de l’art, notes sur un essai de Marcelin Pleynet
En cette année anniversaire du Bauhaus, d’anciennes lectures réapparaissent… Dans un article précédent, je communiquais sur un ouvrage retrouvé d’un ancien du Bauhaus, l’artiste graveur Albert Flocon, qui a suivi les cours de cet établissement pendant 3 ans, à …
L’École de design Nantes Atlantique 30 ans d’histoire (1)
L’École de design Nantes Atlantique a été créée en 1988 sous la dénomination l’École de design des Pays de la Loire. Les différentes étapes de son histoire sont en résonance avec l’évolution du design en France et de son enseignement …
« En quête de choses non apprises » Le Bauhaus d’Albert Flocon
Cette année anniversaire des 100 ans du Bauhaus est l’occasion de retrouver d’anciennes lectures… Parmi celles-ci, ce petit livre d’Albert Flocon (1), SCENOGRAPHIES AU bauhaus (1987).
Il se termine par cette phrase qui précise le fil conducteur du récit :…
Du design industriel en France et en Pays de la Loire au milieu des années 90
L’exposition « Design en Pays de la Loire, des ailes pour l’industrie », organisée à la Cité des Congrès de Nantes en 1994 (1) témoigne d’une époque où, défendre le design, c’était défendre un métier axé sur le produit industriel. Les relations …
Design et numérique, regards croisés sur 18 années d’exploration
Conversation avec Grégoire Cliquet
Grégoire Cliquet est directeur du Design Lab READi (Recherches expérimentales appliquées en design d’interactivité), L’École de design Nantes Atlantique. Créé en 2011, READi s’inscrit dans la continuité des
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Formes de design
Cet article est une actualisation d’un article publié dans l’ouvrage collectif à l’initiative du Département de Loire-Atlantique et de L’École de design Nantes Atlantique (2014), Design de service en collectivité, le passage à l’acte, Paris : La Documentation française. Depuis …
Recherche par le design, note bibliographique
Les débats sur les processus et les formats requis pour une production de connaissance à partir de l’action de faire du design (concevoir et mettre en forme un projet) sont toujours d’actualité malgré plusieurs décennies d’études sur le sujet.
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Acculturation à la recherche en école de design
L’acculturation à la recherche en design est un des défis posé aux écoles d’enseignement supérieur en design. Ayant eu la charge à plusieurs reprises de mener un dossier de reconnaissance du diplôme de L’École de design Nantes Atlantique auprès du …
Histoires du design : Questionnement critique
Presses Universitaires de France | « Sciences du Design »
2015/1 n° 1 | pages 76 à 85
ISSN 2428-3711
ISBN 9782130729570
Depuis le 1er janvier 2018, les deux premiers numéros de Sciences du …
